Actividades para trabajar
Actividad 1: «seleccionar uno de los temas propuestos»
Después de compartir experiencia (última clase datos personales, en la redes sociales) hagan un listado de usos positivos y negativos de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Analicen y debatan: ¿qué actividades constituye un riesgo en internet?, ¿qué supone un dato personal?, ¿qué significa actuar con responsabilidad?
Organizados en pequeños grupos —para luego hacer una puesta en común—, reflexionen sobre el significado de los datos personales, sus formas y consecuencias. Algunas preguntas disparadoras para trabajar el tema:
1. ¿Qué es un dato personal?
2. ¿Conocés alguna forma de publicar datos en internet? ¿Cuál?
3. ¿Conocés algunas situaciones referidas a los datos personales y la web que hayan ocurrido entre tus compañeros o en otra división?
4. ¿Cuál pensás que sería la mejor actitud por tomar por un chico o chica que es víctima del uso de sus datos personales? ¿Contarles a sus padres o adulto de confianza? ¿Hablarlo con algunos amigos? ¿Callarse y dejarlo pasar? ¿Denunciarlo? ¿Configurar su privacidad?
5. ¿Pensás que la posibilidad de ser anónimo en internet favorece los comentarios agresivos, la publicación de fotos ofensivas, la intimidación, etcétera?
6. ¿Qué consejo le darías al que usa las tecnologías para agredir o molestar, muchas veces desde un lugar anónimo?
1)Dato personal es información que nos identifica o nos puede hacer identificables. La protección de datos no se refiere solo a datos íntimos, sino a cualquier tipo dedato que identifique o permita la identificación de una persona, y esté en conocimiento o tratamiento de terceros.
2)si, hay distintos sitios para publicar fotos o datos (Facebook, twitter, etc)
3)No
4)La mejor forma seria contarle a sus padres, a sus amigos para prevenirse, denunciarlo y configurar su privacidad.
5)si, ya que si nadie sabe tu identidad es "más fácil" poner comentarios agresivos o fotos ofensivas.
6) Que no hay que hacer lo que no te gusta que te hagan a vos.
Actividad 1: «seleccionar uno de los temas propuestos»
Después de compartir experiencia (última clase datos personales, en la redes sociales) hagan un listado de usos positivos y negativos de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Analicen y debatan: ¿qué actividades constituye un riesgo en internet?, ¿qué supone un dato personal?, ¿qué significa actuar con responsabilidad?
Organizados en pequeños grupos —para luego hacer una puesta en común—, reflexionen sobre el significado de los datos personales, sus formas y consecuencias. Algunas preguntas disparadoras para trabajar el tema:
1. ¿Qué es un dato personal?
2. ¿Conocés alguna forma de publicar datos en internet? ¿Cuál?
3. ¿Conocés algunas situaciones referidas a los datos personales y la web que hayan ocurrido entre tus compañeros o en otra división?
4. ¿Cuál pensás que sería la mejor actitud por tomar por un chico o chica que es víctima del uso de sus datos personales? ¿Contarles a sus padres o adulto de confianza? ¿Hablarlo con algunos amigos? ¿Callarse y dejarlo pasar? ¿Denunciarlo? ¿Configurar su privacidad?
5. ¿Pensás que la posibilidad de ser anónimo en internet favorece los comentarios agresivos, la publicación de fotos ofensivas, la intimidación, etcétera?
6. ¿Qué consejo le darías al que usa las tecnologías para agredir o molestar, muchas veces desde un lugar anónimo?
1)Dato personal es información que nos identifica o nos puede hacer identificables. La protección de datos no se refiere solo a datos íntimos, sino a cualquier tipo dedato que identifique o permita la identificación de una persona, y esté en conocimiento o tratamiento de terceros.
2)si, hay distintos sitios para publicar fotos o datos (Facebook, twitter, etc)
3)No
4)La mejor forma seria contarle a sus padres, a sus amigos para prevenirse, denunciarlo y configurar su privacidad.
5)si, ya que si nadie sabe tu identidad es "más fácil" poner comentarios agresivos o fotos ofensivas.
6) Que no hay que hacer lo que no te gusta que te hagan a vos.
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